Un Paisaje de Aprendizaje debe basarse en el desarrollo de actividades de diversa índole que permitan a los alumnos/as elegir las que más se aproximen a sus intereses, por una parte, y, por otro, contener actividades básicas para alcanzar los objetivos establecidos en el curriculum.
Aquí os dejamos una matriz sencilla que corresponde al curso de 1º ESO LENGUA EXTRANJERA I-Inglés. Las actividades se han desarrollado en base a las Inteligencias Múltiples de Edward Gardner y los niveles de pensamiento de Bloom.
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